Na semana passada os alunos retornaram para a escola após 10 dias de férias merecidas.
Uma das atividades propostas foi a dinâmica do 1, 2, 3. Os alunos deveriam ficar em duplas, olhando um nos olhos do outro e cada um falaria: ALUNO A: 1, ALUNO B: 2, ALUNO A: 3; ALUNO B:1, ALUNO A:2, ALUNO B:3 e assim por diante, durante 1 min. Após este minuto fui colocando um movimento nos números: 1: bater palmas, 2: pular e 3 dar um giro, foi muito legal ver a atenção e entrosamento dos alunos entre eles.
Veja o vídeo a seguir:
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